Formation

Pédagogie et évaluation des formations

La démarche de formation proposée est interactive et expérientielle. Elle vise à prendre en compte les situations et pratiques professionnelles, ainsi que le contexte territorial afin d’adapter les contenus aux attentes des participants.

Méthodes pédagogiques

Les modalités pédagogiques utilisées en présentiel ou en distanciel favorisent l’échange et le travail de groupe. Elles s’appuient sur des méthodes actives, pour permettre une appropriation des notions théoriques et méthodologiques appliquées à la pratique professionnelle, à l’aide de différentes techniques d’animation et d’activités collaboratives.

Evaluation et validation des formations

  1. Recueil des attentes des participants afin d’ajuster les contenus au plus près des problématiques rencontrées
  2. Évaluation des acquis de la formation
  3. Évaluation de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs
  4. Achèvement des modules sur la plateforme e-learning [pour les formations e-learning uniquement]
  5. Présence aux classes virtuelles [pour les formations e-learning uniquement]
  6. Évaluation quelques mois après la formation pour mesurer l’intégration dans la pratique professionnelle.

Organisation pédagogique

Promotion Santé Bourgogne-Franche-Comté développe la formation en s’appuyant sur des professionnels de terrain, soutiens pédagogiques des participants, qui proposent un accompagnement progressif des acquis de la formation dans la pratique professionnelle afin de favoriser :

 

  1. Le développement des connaissances et compétences professionnelles de chacun
  2. La construction et la mise en œuvre de projets en prévention, éducation et promotion de la santé
  3. L’appropriation des recommandations actuelles de bonnes pratiques et des données probantes en promotion de la santé
  4. L’amélioration de la qualité des programmes d’actions de promotion de la santé en Bourgogne-Franche-Comté