Compétences psychosociales

« Les compétences psychosociales constituent […] un ensemble cohérent et interrelié de capacités psychologiques (cognitives, émotionnelles et sociales), impliquant des connaissances, des processus intrapsychiques et des comportements spécifiques, qui permettent d’augmenter l’autonomisation et le pouvoir d’agir (empowerment), de maintenir un état de bien-être psychique, de favoriser un fonctionnement individuel optimal et de développer des interactions constructives. »

Lamboy Béatrice, Arwidson Pierre, du Roscoät Enguerrand, et al. Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes. Synthèse de l’état des connaissances scientifiques et théoriques réalisé en 2021. Saint-Maurice : Santé publique France, 2022, p. 12. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/docs/les-competences-psychosociales-un-referentiel-pour-un-deploiement-aupres-des-enfants-et-des-jeunes.-synthese-de-l-etat-des-connaissances-scientif

 

Les compétences psychosociales sont considérées comme un levier clé de la promotion de la santé ; elles font partie d’un des 5 axes stratégiques mentionnés par la Charte d’Ottawa. Elles s’inscrivent pleinement dans la définition de la santé donnée par l’OMS, qui va au-delà de l’absence de maladie pour englober un état de bien-être physique, mental et social.

 

Les programmes, actions ou formations conduites par Promotion Santé BFC, ainsi que ses productions éditoriales ou la mise à disposition d’outils pédagogiques autour du renforcement des compétences psychosociales sont mentionnés et déclinés sur le site internet Sirena CPS, porté par la Fédération Promotion Santé.